Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

2017г. «Формирование предметных навыков при подготовке учащихся к олимпиадам по математике», «Реализация ФГОС обучающихся с ОВЗ и УО (интеллектуальными нарушениями) в условиях         общеобразовательной         школы».

«Вовлечение учащихся в обучение». «Создание презентаций для проведения медиа занятий с использованием                                                      информационно- коммуникационных технологий (ИКТ) в соответствии с действующими образовательными стандартами (ФГОС).» «Избранные вопросы подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ и

«Классный руководитель в средней школе. Современные технологии формирования и развития ученического                           коллектива»,

«Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»,:

2018г. «Особенности преподавания математики в условиях введения и реализации ФГОС ООО»,

«Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»,

«Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»;

2020г. «Дистанционное обучение как современный формат  преподавания»,          «Психолого- педагогическая компетентность педагога», «ИКТ учителя», «Система оценки образовательных результатов по математике в основной и старшей школе», «Правила гигиены. Особенности работы в ОО в условиях сложной санитарно- эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса», «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в ОО»;

2021г. «Профилактика безнадзорности и правонарушений   несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»,

«Деятельность классного руководителя по реализации    программы    воспитания    в    ОО»,

«Коррекционная педагогика и особенности образования    и    воспитания    детей    с    ОВЗ»,

«Специфика преподавания основ финансовой грамотности в ОО», «Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения»,

«Организация             проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»,                       «Функциональная         грамотность школьников», «Школа современного учителя математики»;

Компетенции педагогического работника в части обновленных ФГОС: эффективная реализация общеобразовательных программ и обеспечение личностного развития учащихся», «Методы и технологии коррекции трудностей в обучении школьников», «Методика разноуровневой подготовки    к    ОГЭ,    ЕГЭ    по    математике»,

«Технологии работы с неуспевающими и одарёнными     обучающимися     5-11     классов»,

«Цифровая образовательная среда в школе: организация и управление», «Особенности преподавания математики в условиях обновления

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование направления подготовки и (или) специальности